W Zespole Szkół Chemiczno-Elektronicznych im. Jana Pawła II w Inowrocławiuprzeprowadzono działania w ramach Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej. Celem akcji było uwrażliwienie młodzieży na problem przemocy i cyberprzemocy, rozwijanie empatii oraz kształtowanie umiejętności reagowania w sytuacjach trudnych i budowania bezpiecznych relacji rówieśniczych.
W ramach przedsięwzięcia uczniowie, korzystając z materiałów i scenariuszy zajęć udostępnionych przez pedagoga szkolnego, przeprowadzili zajęcia poświęcone tematyce przeciwdziałania przemocy rówieśniczej. Młodzież miała możliwość porozmawiania o różnych formach przemocy, jej konsekwencjach oraz sposobach reagowania na zachowania krzywdzące innych.
Ważnym elementem obchodów były również zajęcia o charakterze praktycznym, podczas których uczniowie zastanawiali się, na kogo mogą liczyć w sytuacjach kryzysowych i gdzie szukać pomocy. Wspólnie budowali „sieć wzajemnej pomocy”, wskazując osoby i instytucje, do których można zwrócić się w przypadku doświadczenia przemocy, poczucia zagrożenia lub trudności w relacjach z rówieśnikami. Ćwiczenie miało na celu pokazanie młodzieży, że w sytuacji problemu nie pozostaje sama oraz że proszenie o pomoc jest właściwą i odważną reakcją.
Uczniowie mieli również możliwość wyrażenia swoich przemyśleń i emocji poprzez udział w konkursie plastycznym poświęconym przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej. Przygotowane prace stanowiły twórczy sposób zwrócenia uwagi na znaczenie szacunku, empatii, życzliwości i wzajemnego wsparcia. Miejsce I zajęła Weronika Stachowiak z klasy VTAE, miejsce II – Blanka Kowalska z klasy Ia TI i miejsce III – Agata Trzcińska z klasy ITA.
Ponadto wychowawca klasy 2bLO podjął się z uczniami wystawienia w naszej szkole przedstawienia profilaktycznego, pt. „Czy to musiało się tak skończyć?”, którego tematyka poświęcona jest przemocy rówieśniczej. Podczas prób do przedstawienia uczniowie przygotowywali się do zagrania swoich ról i tworzyli elementy choreografii.
Przeprowadzone działania stały się okazją do wspólnej refleksji nad tym, jak ważne są codzienne, życzliwe relacje oraz odpowiedzialność za atmosferę panującą w grupie. Młodzież została zachęcona do reagowania na przemoc, wspierania osób potrzebujących pomocy oraz budowania środowiska szkolnego, w którym każdy może czuć się bezpiecznie i być traktowany z szacunkiem.
Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej pokazał, że skuteczne przeciwdziałanie przemocy zaczyna się od świadomości, uważności na drugiego człowieka i gotowości do udzielenia wsparcia.
Tekst: Marek Kolinski
